Resultados para: «material-economico»
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económico?
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
De acuerdo con el Diccionario de la Lengua Española, el conflicto es, entre otras cosas, un combate, un problema o la materia
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
Métodos de no-cooperación y no-colaboración social, económica y política: son formas de resistencia que implican un mayor
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
daños o destrucción a las personas enfrentadas en el conflicto, a su relación y a quienes las rodean, a los bienes materiales
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Lengua Materna:
Comprendes textos y discursos ajenos y te expresas con claridad y coherencia.
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
la satisfacción de las necesidades básicas de todas las personas y grupos sociales, tanto en el sentido espiritual y material
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
la satisfacción de las necesidades básicas de todas las personas y grupos sociales, tanto en sentido espiritual como material
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones
Así como conseguir la cooperación para resolver problemas internacionales de carácter económico, social, cultural o humanitario
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz para todas las personas
La violencia estructural o indirecta proviene de los componentes macro, como son lo social, lo económico y lo político.
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· Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
Se crean ambientes de violencia física, sexual, psicológica o económica.
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
patriarcado ha tenido un impacto nocivo para la construcción de la ciudadanía plena, es decir, el bienestar, seguridad económica
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
cual se percibe como justicia al proporcionar el mismo trato a las personas, independientemente de su condición social, económica
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· Ficha de clase
Ser imparcial es no discriminar
Recuerda apegarte a las características sobre cómo elaborarlo, puedes consultar en tu libro de texto de Lengua Materna.
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
Favorecer la generación de nuevas fuentes de empleo y con ello contribuir al desarrollo económico del pueblo.
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
representado por jueces, magistrados y ministros, resuelven controversias o conflictos, ya sea entre particulares en materia
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· Ficha de clase
Igualdad ante la ley y democracia
como una estructura jurídica y un régimen político, sino como un sistema de vida fundado en el constante mejoramiento económico
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