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¿A cuál le cabe más?

Explora en tu casa recipientes y determina su capacidad como lo aprendiste en esta sesión.

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Botellas de colores

Puedes ayudarte de los vasos y las botellas que tienes, para resolver este problema.

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¡Descubre el cuerpo geométrico!

los 4, 4, 5, 6 y 3 En una bolsa o cajita con el nombre de Aristas y Palitos de madera con los

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Kibsaim forra un prisma cuadrangular

Por lo tanto, si observas el cuerpo geométrico que se encuentra arriba, están las aristas, los vértices, las caras y las

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¡Prismas y más prismas!

¡Prismas y más prismas!

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¿Quién mide más?

Y ya tienes tu Unidad. Con esta unidad mide la distancia de los animales venado y tucán.

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Seguimos midiendo

Un ejemplo sería el siguiente, estos son los tres papeles depositados en una tómbola y lo que dicen es lo siguiente:

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Sumando con números amigables

Ahora si sumas 30+13, tendrás 43, por lo tanto, entre Patricia y su hermana, tienen 43 lápices de colores.

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Fábrica de alegrías

En ambas cifras Samuel y Erik observaron que las unidades corresponden al número 5 y al 3, los cuales al ser sumados dan

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Más o menos de un litro

¿Y si los numera para no hacer bolas?

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¿Apoco cabe lo mismo?

¿Apoco cabe lo mismo?

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¿Por qué no son iguales?

Al terminar, los niños compararon sus bolsas y las tres tenían diferente cantidad de azúcar.

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Sumo centenas

Por su parte, la tienda de Los abuelos pidió 120 chocolates, entonces le puede envía una caja de 100 chocolates y dos paquetes

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Fichas de colores

Material: Dos dados y fichas azules, rojas y verdes.

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En busca del número más grande

pidió a sus papás que lo llevarán a las tiendas de deportes para ver los precios, visitaron dos tiendas y el resultado fue

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