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¿Cómo organizo mis actividades?

Aprendizaje esperado : estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día

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En busca del tesoro

Colócate en la primera casilla y lee la primera pista. Analiza la pista.

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¡Juguemos a multiplicar!

Voltea una de cada paquete y los números que salgan los vas a tener que multiplicar.

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Contando departamentos

Lee la segunda tarjeta que envió la alumna Paty, que dice: Mi mamá y yo fuimos a la verdulería a comprar verduras

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Valeria y su casita de muñecas

Valeria y su casita de muñecas

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¡Vamos a dibujar!

Aprendizaje esperado: construye y describe figuras y cuerpos geométricos.

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¡Nuestra imaginación sin límite!

pato daba 1, 2, 3, 4, 5, 6 te gane otra vez, porque 6 y 2 son 8, 8 y 8, 16 y así hasta llegar a más de 100.

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¿Descomponiendo números?

Desarrolla estrategias de cálculo mental para sumar y restar dígitos y decenas completas.

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Sumando y restando con la recta numérica

Sumando y restando con la recta numérica

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Comprando paletas en el parque

#page/108 Lee con atención el siguiente problema y ayuda a resolverlo.

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¡Vamos de compras!

¡Vamos de compras!

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Acomodando manzanas

En las unidades cayó 1 y en las decenas me cayó 4. Son 4 cajas y una manzana suelta.

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¡Utilicemos el método de Alma para sumar!

Conocerás y pondrás en práctica la estrategia de sumar decenas y unidades por separado para sumar números de dos cifras y

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Recolectando cifras

Salió almeja, erizo y pez.

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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

#page/136 En esta sesión vas a utilizar muchos materiales para jugar y, para empezar, lee con atención y resuelve

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