Contenido · Ficha de clase

Lectura en voz alta

Identificarás elementos importantes de la lectura en voz alta. ¿Qué hacemos?

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Los textos narrativos son así…

¿Qué elementos de esta fábula de Esopo identificaste?

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

¿Qué hacer para que en el fragmento se identifiquen tres elementos que se muelen en el molcajete?

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Leyendas de aquí y de allá…

No olvides que, en las leyendas intervienen elementos fantásticos.

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Mi historieta

Otro elemento es la viñeta que coincide con el relato escrito.

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Anécdotas divertidas

Revisa que tenga los elementos que se mencionaron anteriormente.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Los elementos para realizar la revisión de un cuento, están en la página 126 de tu libro.

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Construyendo un cuento

Utiliza estos elementos para imaginar una historia.

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Poemas para descubrir nuevas palabras

Primero identificaremos elementos del poema. ¿Cómo le haremos?

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

Revisaremos otros elementos de nuestra acta de nacimiento.

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Todos tenemos un nombre

Uno de los elementos más importantes del acta de nacimiento es el nombre y apellido o apellidos, los cuales a dónde quiera

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Juguemos a crear palabras diferentes

A partir de analizar el trabalenguas “Solares solicita”, tienes elementos para trabajar el trabalenguas que está en tu libro

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Elaboremos un libro de cuento

¿Qué otros elementos observas?

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Los poemas y su musicalidad

Con lo anterior, tienes más elementos para poder contestar las dos preguntas acerca del poema.

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

que conforman su entorno, es interesante cómo le dan importancia a la cosecha del maíz y cómo juegan a partir de este elemento

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