Resultados para: «dialogamos-para-llegar-a-acuerdos_1»
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acuerdos?
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· Ficha de clase
Balanza romana
Para comprobarlo vamos a pesar en la balanza romana las canicas.
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· Ficha de clase
Pesando objetos
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Cubos mágicos
Para terminar la sesión vas a observar las imágenes que también construyeron con cuatro cubos algunos compañeros de segundo
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· Ficha de clase
Mosaicos y más mosaicos
Ahora comenta con mamá, papá o a con quien este contigo, qué figuras geométricas utilizaste para elaborarlo.
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· Ficha de clase
Constructores de polígonos
Como ya cumpliste todos los retos, ya tienes todas las piezas que necesitamos para empezar a construir.
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· Ficha de clase
¿Cuáles animales viven más años?
Utiliza los números del 1 al 7 el uno para el que vive menos tiempo y el 7 para el que vive más; coloca los números a un
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· Ficha de clase
Construyendo nuestra línea de vida
Como te pudiste dar cuenta, la línea de vida de Vero también te ayuda a determinar cuánto falta para un acontecimiento futuro
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· Ficha de clase
Suma y resta para obtener un resultado
Suma y resta para obtener un resultado
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· Ficha de clase
¿Es lo mismo?
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Grupo de botones
Para concluir con la sesión, vas a jugar con una ruleta y con un dado decaedro.
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· Ficha de clase
La feria de las multiplicaciones
Fíjate que 30 es el doble de 15
Continúa observando otros resultados para saber si pasa lo mismo en todos los
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· Ficha de clase
Multipliquemos por 5 y por 10
Para que reflexiones sobre lo aprendido en esta sesión, contesta a las siguientes preguntas.
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· Ficha de clase
Zapatero de animales
Para saber cuántas ruedas hay en tres bicicletas, la multiplicación a usar es 2 x 3 = 6
En la quinta tarjeta se
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· Ficha de clase
Construyendo mi tabla de multiplicar
Pon atención a cada una de las tarjetas de operaciones que se te irán mencionando para conocer las coordenadas del barco
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· Ficha de clase
Los triángulos son fantásticos
Dependiendo de la cara que caiga vas a tomar los triángulos para formar la figura.
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