Resultados para: «cuál-está-más-concentrado»

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¡Bienvenidos a segundo grado!
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¡Bienvenidos a segundo grado!
¿Con cuál rectángulo puedo obtener dos cuadrados? Con el que está pintado de verde.
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Contemos frutas, verduras y objetos
Contenido · Ficha de clase
Contemos frutas, verduras y objetos
de las 3 hubo más o menos objetos.
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Mi rutina
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Mi rutina
¿Qué vez en esta imagen?Un niño nadando. ¿Qué vez en esta imagen?
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Tiras de colores
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Tiras de colores
Recuerda que es de la más larga a la más pequeña.¿Cuál es la más larga?
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Juguemos a sumar y restar
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Juguemos a sumar y restar
¡Estás listo para tirar el dado! Tira el dado de las decenas.
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La ruleta geométrica
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La ruleta geométrica
En esta tabla anotaremos algunas de sus características.
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Sucesiones matemáticas
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Sucesiones matemáticas
En la siguiente sucesión hay números más grandes que en la anterior. ¿Ya viste cuál es la “regularidad” de la sucesión?
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Juguemos con magnitud y capacidad
Contenido · Ficha de clase
Juguemos con magnitud y capacidad
¿Cuál le cabe más que al vaso?La jarra porque el recipiente es más grande. ¿Cuál le cabe igual que al vaso?
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Fichas azules y fichas rojas
Contenido · Ficha de clase
Fichas azules y fichas rojas
El tablero en esta ocasión, solo llega al 50 pero tú puedes poner más casillas e incluso podrías hacer algún dibujo en cada
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De la más ligera a la más pesada
Contenido · Ficha de clase
De la más ligera a la más pesada
De la más ligera a la más pesada
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Casitas geométricas
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Casitas geométricas
Entonces, esta casita tiene un círculo más que la primera. Veamos cuántos tiene la casita tres.
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¿Cuántos y de qué categoría?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuántos y de qué categoría?
Si observamos el registro, ¿Cuál es el material escolar del que tiene más cosas?
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Jugando con el tiempo
Contenido · Ficha de clase
Jugando con el tiempo
El reto de hoy: Este juego lo pueden seguir jugando en casa, hasta llegar al mes de diciembre y de esta manera recordaran
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Días y meses
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Días y meses
Conociste el mes de febrero, pero el calendario está formado por más meses.
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¿Cómo pasa el tiempo?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo pasa el tiempo?
Imagina que una niña o niño está durmiendo y otra niña y niño están haciendo ejercicio. ¿Qué actividad dura más tiempo?
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