Resultados para: «caida-libre»
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caída?
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· Ficha de clase
¡Extra, extra, la noticia está lista!
Comprueben que hayan llevado a cabo todos los pasos que les pide su libro de texto en la página 104 para llegar al producto
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· Ficha de clase
La palabra clave es el títere
Iniciamos la sesión de hoy con una nueva práctica social la cual podrás consultar en tu libro de texto en la página 108 y
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· Ficha de clase
Tomamos notas, para entender mejor
Vamos a ver la parte de los materiales y cada uno de los pasos para elegir la imagen más adecuada.
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· Ficha de clase
Organizando información en diagramas
Observa este ejemplo que muestra el proceso que hay detrás de cada libro de texto que llega a tus manos.
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· Ficha de clase
Todo en orden queda mucho mejor
Otra característica del uso de estas palabras es que se escriben al inicio de cada uno de los pasos.
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· Ficha de clase
Origami paso por paso
Cada uno de estos papeles le va a dar distintos toques.
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· Ficha de clase
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Entonces hay que poner mucha atención en las fechas de cada imagen.
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· Ficha de clase
Dejando claro quién soy yo
Pero antes de abrir tu libro, te quiero preguntar si sabes quién fue esta mujer.
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· Ficha de clase
Conociendo a los personajes
Te invito a localizar en tu libro de texto en la página 88 la nueva práctica social.
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· Ficha de clase
¡Juego de palabras!
Cada que vayas leyendo cada tarjeta identifica:
• ¿Es chiste, adivinanza o trabalenguas?
• ¿Cómo te diste cuenta?
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· Ficha de clase
¡Lo que sé de los chistes!
Revisa el Libro de Español actividades 3°, en la página 18, si no tienes tu libro de texto puedes apoyarte en la siguiente
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· Ficha de clase
¡A leer las imágenes!
Porque unos Palíndromos andan escondiéndose en tu Libro de español lecturas, revisa tu libro en las páginas 28 y 29.
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· Ficha de clase
Ignacio Zaragoza, héroe nacional
significativo para todos los mexicanos sucedido el día 5 de mayo de 1862 los mexicanos conmemoramos la “Batalla de Puebla” cada
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· Ficha de clase
La trama de los cuentos
Fíjate bien, lo voy a leer del periódico, no de un libro.
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
Muy bien, iremos diciendo una idea principal cada una,
“Se multiplica la compra de animales para regalar”.
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