Contenido · Ficha de clase

Mi plan de lectura

organiza la información en sus cuadernos: escribe fecha, títulos, sin saltar páginas ni ensuciarlas.

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Anécdotas divertidas

participa en juegos con las palabras tanto de manera oral como escrita.

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(clase bilingüe)

La primera parte es la descripción de cómo comenzó todo. Otro elemento es la viñeta que coincide con el relato escrito.

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La guía de revisión

La guía de revisión

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Reviso y corrijo

de agua a la casa o el apoyo en el cuidado de sus hermanitos.

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(clase bilingüe)

Lectura en voz alta

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La palabra antigua

La palabra antigua

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Los relatos de la palabra antigua

Los relatos de la palabra antigua

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Revisando mis textos los mejoro

Les voy a platicar un poco sobre la comunidad en donde trabajo, la población en su mayoría es tepehuana, actualmente su traje

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En México hablamos muchas lenguas

En México hablamos muchas lenguas

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Mi exposición

usa de manera sistemática las letras mayúsculas, la separación entre palabras y la ortografía convencional, aun cuando todavía

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En México hablamos muchas lenguas

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Dos lenguas para un poema

reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.

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Poemas para descubrir nuevas palabras

reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.

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Lo qué nos dicen los relatos

como en los cuentos en español, sino que, queda abierto el final, es decir que, en los cierres podemos encontrar ideas como

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