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Ficha: El pensamiento liberal e ilustrado en las Trece Colonias
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Ficha: El personaje y sus diferentes historias
narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares
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Ficha: El pluralismo y la tolerancia
actuación y la de los demás basándose en principios democráticos, como pluralismo, tolerancia, legalidad y derechos de las
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Ficha: El poder de la descripción
identifica las características de algunos textos descriptivos.
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Ficha: El presente del pasado: en busca de la historia 1
Analiza la relación entre la historia de Europa y la independencia de las colonias.
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Ficha: El presente del pasado: en busca de la historia 2
Analiza la relación entre la historia de Europa y la independencia de las colonias.
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Ficha: El presente del pasado: en busca de la historia 3
Analiza la relación entre la historia de Europa y la independencia de las colonias.
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Ficha: El problema de Martino
reconoce que las personas experimentan malestar o dolor emocional en situaciones de maltrato, discriminación o exclusión.
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Ficha: El problema de Ton
analiza las convenciones para la construcción de gráficas de barras.
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Ficha: El proceso de innovación y delegación de funciones
identifica las características de un proceso de innovación a lo largo de la historia como parte del cambio técnico.
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Ficha: El que no aprende es porque no quiere
Con ayuda de esta ficha de clase, comprende la función social y el significado de las fábulas y refranes en los distintos
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Ficha: El que no aprende es porque no quiere
identifica las características de las fábulas, y sus semejanzas y diferencias con los refranes.
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Ficha: El rango
usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un
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Ficha: El rango
usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un
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usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana), el rango y la desviación media de un
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