Resultados para: «claude-monet»
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· Ficha de clase
Las características de los folletos informativos
¿Recuerdas que la clase anterior viste algunos folletos que estuvimos explorando?
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· Ficha de clase
A jugar con los cuentos
usa palabras y frases adjetivas y adverbiales para describir personas, lugares y acciones.
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· Ficha de clase
Conociendo la encuesta
El reto de hoy:
Realiza una actividad para revisar lo aprendido en esta clase, tienes que encontrar el concepto que debe
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· Ficha de clase
Elaboro preguntas y organizo mis datos
Un ejemplo de una tabla de frecuencia con la pregunta que te comenté al inicio de la clase.
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· Ficha de clase
Reportando los datos de la encuesta
conoce la estructura de un texto expositivo y la emplea al redactar un reporte.
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· Ficha de clase
¡La encuesta que no me cuesta!
Aunque está información que obtuvimos la debemos graficar, lo haremos en nuestra siguiente clase, para concluir, tomemos
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· Ficha de clase
“Juego y participo en mi comunidad”
reflexiona sobre ser niño o niña en su comunidad.
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· Ficha de clase
La trama de los cuentos
identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en el cuento.
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· Ficha de clase
Ignacio Zaragoza, héroe nacional
identifica las características generales de las autobiografías.
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· Ficha de clase
Organizando información en diagramas
estaba platicando, por cierto, es importante que tomes nota en tu cuaderno del proceso de elaboración y anotes palabras clave
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· Ficha de clase
Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta
El propósito de la clase de hoy es organizar la información obtenida en las encuestas en una tabla o gráfica y la interpretación
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· Ficha de clase
Lo que averiguamos con la encuesta
Tal vez lo que suceda es que los niños creen que un juego dirigido no es juego, sino más bien una especie de “clase”.
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· Ficha de clase
¡A ver si adivinan!
Ahora es momento de revisar qué es una adivinanza de las que estamos hablando en clase, ya tenemos varios elementos para
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· Ficha de clase
“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
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Ya que leíste esta información y con lo que has aprendido en la clase de hoy, vamos a contestar las preguntas
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· Ficha de clase
¡A mezclar instrucciones!
identifica las características y la función de los recetarios.
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