Contenido · Ficha de clase

Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Escribirás de manera colectiva las instrucciones sobre un juego tradicional. ¿Qué hacemos?

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¿A qué jugamos?

mayoría de las veces más que promover la competencia o el triunfo individual, se promueve el compañerismo y la diversión colectiva

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Escribo con ayuda

De manera colectiva harás la revisión y corrección de la información escrita.

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Narramos en forma escrita

para ser escrito, con ayuda del maestro, buscando la mejor forma de “decir” o expresar una idea al escribir textos colectivos

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Escribimos juntos

Aprendizaje esperado: participa en las distintas prácticas de escritura (dictado, colectiva, en equipos, parejas

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Reviso y corrijo

Aprendizaje esperado : revisa las producciones escrita propias y colectivas, individualmente o con otros medios.

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Contenido · Temas

Interpretar y apreciar obras literarias como productos individuales y olectivos

Interpretar y apreciar obras literarias como productos individuales y colectivos.

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Contenido · Temas

Interpretar y apreciar obras literarias como productos históricos y colectivos

Interpretar y apreciar obras literarias como productos históricos y colectivos

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¿Qué condiciones limitan mi libertad?

Las oportunidades de actuar con libertad y responsabilidad se presentan todos los días de nuestra vida.

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

Como también recordarás, aunque tienes el derecho a ejercer tu libertad, el hacerlo implica reflexión, responsabilidad y

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Así ejerzo mi libertad

Libertad y responsabilidad: ambas caras de la misma moneda https://www.youtube.com/watch?

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La libertad: una ventana a la autonomía

Observa el siguiente video para que conozcas más acerca del conjunto de libertades que tienes de manera individual y colectiva

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El camino hacia la autonomía

La libertad es una facultad, a la vez que “un gran poder que conlleva en su ejercicio una gran responsabilidad”.

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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

Asimismo, procura tener siempre una postura crítica en las decisiones que tomes, ya que el formar parte de un colectivo no

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Únicos y diversos

como producto de la influencia de otras personas, los aportes de grupos y la negociación entre identidad individual y colectiva

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