Contenido · Ficha de clase

Informarse sobre las vidas ajenas

Analizarás e identificarás los aspectos para investigar y reunir la información necesaria para producir un texto biográfico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para contarla otra vez

Es como una receta de cocina, debes reunir los ingredientes antes de empezar a cocinar el platillo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Te la cuento así o mejor así?

Julieta, de William Shakespeare, de las dos viñetas grandes se han tomado seis cortes que sirven para hacer seis viñetas y resumir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mensajes en campañas oficiales

problemas que afectan a una población, como el dengue, la obesidad, la influenza, la falta de agua, la tala inmoderada, la contaminación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre medio y medio, la campaña es lo primero

Además de que diseñar un cartel puede llevar mucho tiempo, generalmente se componen de contenido reducido y por lo tanto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comentarios de campaña

Campaña océanos - contaminación. Secretaría del Medio Ambiente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diversas formas de modelar un poema

pensar en el llamado “Letrismo”, un movimiento vanguardista, fundado por el rumano Isidore Isou en París, que buscaba reducir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diversas formas de modelar un poema

pensar en el llamado “Letrismo”, un movimiento vanguardista, fundado por el rumano Isidore Isou en París, que buscaba reducir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resumir y compartir

Resumir y compartir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo a explorar resúmenes

Analiza qué tipos de materiales son objeto para resumir.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ideas principales

Ya que distinguiste las ideas relevantes y adquiriste más información sobre el tema, te será más fácil resumir los argumentos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La información y sus opuestos

“El territorio de bosque que está alrededor de las zonas núcleo de la reserva actúa como buffer, de modo que, si lo reduces

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De quién es el texto?

Como puedes observar en esta cita acerca de la contaminación, el extracto citado se entrecomilla y se deja dentro del párrafo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De letra en letra se resalta la información

No olvides que antes de resumir un texto tienes que asegurarte que contenga la información que estás buscando.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A seleccionar información

Al responder esta pregunta podrás sopesar la posibilidad de buscar más información o reducir la que ya reuniste.

Ver contenido