Resultados para: «recorrido-por-el-pasado»
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· Ficha de clase
¿Cuánto dinero juntó Emiliano?
El primero con fichas, el segundo con el material multibase, el tercero con monedas y billetes y, por último, su representación
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· Ficha de clase
Descubriendo al impostor
Pedro tiene 9 fichas azules, 6 rojas y 7 verdes, por lo tanto, el representó el 769.
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· Ficha de clase
Las construcciones de mi imaginación
el cubo de soma, el animal que más le gusto.
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· Ficha de clase
¡Adivina, adivinador!
El cuerpo geométrico del que se habla es el cubo.
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· Ficha de clase
Geometría con la maestra Rosalba
Por ejemplo, si cae el triángulo, la pirámide seleccionada puede ser una como la siguiente.
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· Ficha de clase
Reconociendo huellas
Ahora, une el cubo con sus huellas, por favor.
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· Ficha de clase
Una visita especial
Ah, por eso es el “doble del doble”, porque 14 es el doble de 7 y 28 el doble de 14.
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· Ficha de clase
¡Salta rana, salta!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Practicando y usando el metro
Practicando y usando el metro
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· Ficha de clase
Midiendo varas
Ayuda a resolver el problema que envió el amigo Aarón sobre el juego ¡Frutas divertidas!
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· Ficha de clase
Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
, el largo de la cama y, por último, el largo de la sala de su casa.
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· Ficha de clase
¿Cuánto mide?
El paso de tú papá o mamá es más grande que el tuyo, por lo tanto, aunque la distancia fue la misma, los resultados fueron
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· Ficha de clase
Avanzamos y retrocedemos
Con forme avanzaba su carrito, el menciono las casillas por donde paso su carrito: 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100
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· Ficha de clase
Fábrica de pelotas de béisbol
Para el número de cajas completas, necesitamos saber que en una caja completa se meten 100 pelotas o una centena, por lo
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· Ficha de clase
Formando y ordenando cantidades
El orden es el siguiente:
El primero es el 196, luego el 221, después el 348, sigue el 573, luego el 792 y por
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