Contenido · Ficha de clase

¡A oler se ha dicho!

Ya vez, porque es importante reconocer los olores y qué ocurre cuando los percibimos.

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Estado gaseoso

Al igual que el agua y la mesa, el aire ocupa un lugar en el espacio, es decir que el lugar donde estas, está lleno de aire

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¿Cómo cambia nuestro medio?

¿De qué manera cuidan los niños ese lugar?

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Al maestro con cariño

Aprendizaje esperado: describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde

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Conmemoración del Día del Trabajo

Aprendizaje esperado: describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde

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¡Vamos a divertirnos!

Continúa describiendo las actividades y los lugares recreativos que hay en el lugar donde vives.

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Cierre del ciclo escolar

Aprendizaje esperado : describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde

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Nuestras tradiciones

Énfasis: describe tradiciones representativas del lugar donde vive.

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Acciones para cuidar el medioambiente

Énfasis: reconoce acciones que dañan el medioambiente, sus consecuencias y acciones para su cuidado.

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Cambios en la naturaleza durante el año

Énfasis: distingue cambios en la naturaleza del lugar donde vive a partir de lo que observa durante el año.

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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

La materia ocupa un lugar en el espacio. Estás rodeado de materia.

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Sabores y olores

Reconocerás cuáles son los órganos principales del sentido del olfato.

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Las actividades recreativas

Énfasis: describe actividades recreativas del lugar donde vive, los lugares donde se realizan y como han cambiado

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

relación con las personas de ese lugar.

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Un museo en mi casa

La única condición es que lo vuelvan a dejar en el mismo lugar.

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