Contenido · Ficha de clase

¿Cómo podemos evitar la pérdida de especies?

Además, se trata de acciones colectivas y comunitarias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidar el ambiente es tarea de todas y todos

Plantea acciones individuales y colectivas para contribuir a cuidar las especies endémicas de la entidad donde viven a partir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidemos el agua: ¡es vital!

En caso de manejar grasas y aceites, solventes o pinturas en el hogar se recomienda que este material usado sea envasado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mezclas: ¿cuáles propiedades cambian y cuáles no?

serían la fruta y el azúcar y el líquido sería el agua, otro ejemplo serían los aerosoles, como los desodorantes o la pintura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyamos un filtro de agua

material sólido como la harina y líquido como el agua, o también con líquidos o sólidos y gases, como en el caso de las pinturas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Explicamos los componentes del Sistema Solar mediante modelos

Pinturas de diferentes colores. Brillantina azul y dorada. Un compás. Una regla para medir. Silicón frío.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mezclas: ¿cuáles propiedades cambian y cuáles no?

serían la fruta y el azúcar y el líquido sería el agua, otro ejemplo serían los aerosoles, como los desodorantes o la pintura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mezclas: ¿cuáles propiedades cambian y cuáles no?

serían la fruta y el azúcar y el líquido sería el agua, otro ejemplo serían los aerosoles, como los desodorantes o la pintura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Apariciones misteriosas

Yo quiero pintar el cuarto de color verde, pero ella dice que lo quiere naranja.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un mar de emociones

No quería estudiar los libros del colegio ni aprender nada; sólo anhelaba correr mucho y jugar con sus amiguitos, o pintar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rompiendo estereotipos y prejuicios

El estereotipo es una idea común para muchas personas, que se comparte de manera colectiva y simplemente no se cuestiona,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Entre todos, sí podemos!

Tienes habilidades para buscar tu propio bienestar y el bienestar colectivo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formando lazos

has visto en el cruce de calles varias veces realizando diversos trabajos, sería en tu edificio donde vives hacer una colecta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordar es volver a vivir. Parte 1

Escuchar música, pintar, bailar, hacer alguna actividad que disfrutemos en casa, ayuda muchísimo a eso, la actividad física

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un conflicto, una oportunidad!

Por ejemplo, a él le gusta pintar, dibujar, crear y cantar, a ti, ¿qué te gusta hacer con tus emociones?

Ver contenido