Resultados para: «medios-auxiliares-o-complementarios»

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¿Quisiste decir auxiliar?
¡Adivina qué figura es!
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¡Adivina qué figura es!
¿Cómo puedes comprobar si todos los lados o aristas son iguales o desiguales en la imagen? Lo puedes medir.
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Agustín descubre figuras geométricas
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Agustín descubre figuras geométricas
¿Cuántos lados o aristas tienen? ¿Cuántos vértices tiene? ¿Tiene líneas curvas o rectas?
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Lotería de figuras geométricas
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Lotería de figuras geométricas
Identificarás figuras que cumplan con una o dos características geométricas dadas. ¿Qué hacemos?
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Figuras escondidas
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Figuras escondidas
Cómo las estrellas de mar, o los panales de las abejas.
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Juguemos al tiro con arco
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Juguemos al tiro con arco
Puedes jugar con tu mamá, papá o con quien te esté acompañando.
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Clasificamos figuras
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Clasificamos figuras
sus características, como el número de aristas o su forma.
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¿Se parecen en?
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¿Se parecen en?
Las figuras que forman esta colección tienen 4 aristas.Sus aristas pueden ser curvas o rectas.
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¿Quién tiene más?
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¿Quién tiene más?
Puedes pedirle a tu mamá, papá o a quien se encuentre contigo que juegue contigo, si no pueden no te preocupes, solo lo puedes
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¡Cumpleaños cien del abuelo!
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¡Cumpleaños cien del abuelo!
Si este juego lo realizas con tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe, gana quien tenga menos fichas para llegar a 100
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Por todos lados
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Por todos lados
Recuerda la regla de más uno, menos uno, más 10 y menos 10.
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Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas
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Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas
Cuando ibas de arriba hacia abajo, sumábamos 10 o una decena al número de arriba para encontrar el número.
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¡Utilicemos las cuartas para medir!
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¡Utilicemos las cuartas para medir!
¡Utilicemos las cuartas para medir!
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Juguemos al tiro con arco
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Juguemos al tiro con arco
Puedes jugar con tu mamá, papá o con quien te esté acompañando.
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Seguimos midiendo
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Seguimos midiendo
¿Con cuál objeto se te hizo más fácil medir el largo de tu objeto elegido, con el lápiz o con pasos?
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¿Quién mide más?
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¿Quién mide más?
Énfasis: construir y utilizar una unidad de medida única para medir distancias.
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