Contenido · Ficha de clase

La división de poderes en nuestro país

Reina: Bueno, como haya sido, lo demás no me interesa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La forma de gobierno en México

embargo, es muy firme en la exigencia de que ninguna de las fuerzas participantes trate de imponer sus puntos de vista e intereses

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

Respuesta: Porque de esa manera se consideran los intereses, las necesidades y los derechos de todas y todos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cultura de legalidad en México

En la imparcialidad se anteponen los intereses de la sociedad, antes que cualquier interés personal a favor de personas o

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro compromiso con el ambiente

Respetamos cuando alguien opina distinto y tomamos decisiones colectivas, considerando lo que la mayoría elige, así como los intereses

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

Respuesta: Porque de esa manera se consideran los intereses, las necesidades y los derechos de todas y todos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!

La única forma de saber cuáles son sus intereses y necesidades es participando.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuidado! Peligro a la vista

Lugares como los locales de videojuegos. Venta de drogas. Falta de espacios de esparcimiento y diversión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Personas e instituciones que nos protegen

Las autoridades locales también están obligadas a proteger a las niñas y los niños, en cada municipio o alcaldía hay autoridades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi derecho a elegir y expresarme con libertad

Es vital saber que, porque eres un ser humano, el Estado (Autoridades locales, autoridades estatales y autoridades federales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi proyecto personal

analiza necesidades, intereses y motivaciones individuales, de otras personas o grupos al plantearse metas para el bienestar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo a construir acuerdos

analiza necesidades, intereses y motivaciones individuales, de otras personas o grupos al plantearse metas para el bienestar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Defendemos la igualdad de género

tanto hombres como mujeres pueden sufrir este tipo de violencia que les impide ejercer sus derechos humanos.Lo que me interesa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Mediación para la solución!

Ayuda a reconocer y valorar los sentimientos, intereses, necesidades y valores propios y de los otros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Asumimos la paz como un estilo de vida

En una negociación, se media entre los intereses de las personas involucradas, se piensa con flexibilidad y se llegan a soluciones

Ver contenido