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¿Apoco cabe lo mismo?

, pesos y capacidades con unidades no convencionales y el metro no graduado, el kilogramo y el litro, respectivamente.

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¿Por qué no son iguales?

pesos y capacidades con unidades no convencionales y el metro no graduado, el kilogramo y el litro, respectivamente.

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Sumo centenas

Sumemos 200 y 300 igual a 500 y 54 más 63; recuerda que podemos descomponer nuestra operación para sumar más rápido, por

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Fichas de colores

Material: Dos dados y fichas azules, rojas y verdes.

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En busca del número más grande

Por ejemplo, miren en esta imagen al número trescientos sesenta y nueve, veámoslo de derecha hacia la izquierda.

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Usando la recta numérica

Énfasis : trabajar con la serie oral y escrita hasta 1000 y utilizar la recta numérica como representación.

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¡Lleguemos a 1000!

Abre tu libro de texto de Matemáticas en las páginas 89 y 90.

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¡Decenas y centenas!

¡Decenas y centenas!

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Sistema decimal

Novecientos cincuenta y ocho. Y si le agregamos 4 decenas.

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El calendario

el Día mundial de las personas con discapacidad y el día 10 de diciembre el día Mundial de los Derechos Humanos, por lo

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Cajas de regalo

Y construirás y descubrirás figuras y cuerpos geométricos.

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¡Multiplicando con planillas!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Recordemos estrategias para sumar

Y ahora por unidad 51, 52, 53, 54 y 55.

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¡Jugando con cifras!

y vale 1 como las unidades, rojo y vale 10 como las decenas y el verde vale 100 como las centenas.

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Calculemos el resultado

Aprenderás a calcular mentalmente sumas y restas de números de dos cifras, dobles de números de dos cifras y mitades de números

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