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¡Hagamos cuadros mágicos!

de $2 Escribe dos maneras más de representar los $58 que tienes en la alcancía: 3 monedas de $10

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Adivina cuántos tengo

Por ejemplo, 20 y 15 Escribe en tu cuaderno otras 4 formas de llegar a esa cantidad. 30 + 5

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Números amigables

Puedes cambiarlas por billetes o monedas de mayor denominación, por ejemplo, por un billete de $20 y 30 monedas de 1 peso

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¡Todas nos dan lo mismo!

modal=1 Si tienes tu libro de texto de Matemáticas, segundo grado, consulta los ejercicios en la página 30 y

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La fiesta de Carola

La fiesta de Carola

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Los sumandos divertidos

¿Sabían que cada una de esas partes tiene un nombre? Conocerás cada una de las partes de la suma.

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

de $1 15 monedas de $5 10 monedas de $10 5 billetes de $20 2 billetes de $50

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Detectives numéricos

Que te parece si haces el ejercicio de jugar con la regularidad de la columna que inicia con el 4 pero lo repasas de abajo

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¿Para dónde voy?

https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ En tu libro de texto de Matemáticas de segundo grado

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¡Vamos a agrupar objetos!

El Reto de Hoy: Escribe 2 o más formas diferentes de representar $100 con monedas de $10 y de $1 si te gusta

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¡Vamos a agrupar objetos!

https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ El Reto de Hoy: Escribe o dibuja en su cuaderno 3 maneras

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¿Qué número se forma?

Contar de 10 en 10 para identificar el total de botones que tenemos, que son 100 En tu libro de Libro de texto

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¡Vamos a agrupar objetos!

En tu libro de Libro de texto de Matemáticas de segundo grado, podrás practicar más sobre este tema.

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¡Vamos a agrupar objetos!

: Utilizar estrategias de conteo para cuantificar y comparar colecciones concretas de alrededor de 100 elementos

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Las fases de la Sra. Luna

Las fases de la Sra. Luna

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