Resultados para: «contrato»
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· Ficha de clase
Reconoce la vulnerabilidad para prevenir un desastre
Por tanto, con base en el contexto que hemos estado platicando, sobre la incidencia de dos fenómenos de gran magnitud sobre
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· Ficha de clase
Reconoce la vulnerabilidad para prevenir un desastre
Por tanto, con base en el contexto que hemos estado platicando, sobre la incidencia de dos fenómenos de gran magnitud sobre
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· Ficha de clase
Reconoce la vulnerabilidad para prevenir un desastre
Por tanto, con base en el contexto que hemos estado platicando, sobre la incidencia de dos fenómenos de gran magnitud sobre
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· Ficha de clase
Ideas entrecomilladas
Además de recordar que, en general, este relato es contado por alguien más, pues cuando la persona narra su propia vida,
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· Ficha de clase
Conexiones con el mundo
La siguiente estructura es la pupila que es la parte del ojo o punto negro que se tiene en el iris, que se contrae y dilata
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· Ficha de clase
Conexiones con el mundo
La siguiente estructura es la pupila que es la parte del ojo o punto negro que se tiene en el iris, que se contrae y dilata
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· Ficha de clase
Ideas entrecomilladas
Además de recordar que, en general, este relato es contado por alguien más, pues cuando la persona narra su propia vida,
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· Ficha de clase
¡Extra, extra, la noticia está lista!
a convertir en noticia, es decir que no solamente vamos a contar lo que pasó, sino que le vamos a dar un poco más de contexto
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· Ficha de clase
¡Extra, extra, la noticia está lista!
a convertir en noticia, es decir que no solamente vamos a contar lo que pasó, sino que le vamos a dar un poco más de contexto
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· Ficha de clase
¡Extra, extra, la noticia está lista!
Empieza por la puntuación, a ver dónde podemos darle contexto al suceso, puedes explicar sobre los récords.
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· Ficha de clase
Te cuento lo que me pasó
¿Estás contento? ¿Feliz? ¿Sí? entonces comencemos.
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· Ficha de clase
Objetos que hablan: discurso directo
¿Estás contento de “vivir” con nosotros?
Sí, me puse muy contento cuando me compraron porque ahora soy útil.
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Objetos que hablan: discurso directo
Sí, me puse muy contento cuando me compraron porque ahora soy útil.
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· Ficha de clase
Para qué sirven las multiplicaciones
Guardar 8 vasos en 2 cajas, al contrario, 8 cajas con 2 vasos cada una.
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· Ficha de clase
Para qué sirven las multiplicaciones
Sí, porque si lo pones al contrario es exactamente igual: 4 vasos en 4 cajas.
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