Contenido · Ficha de clase

La cocina de Domingo

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

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¡Hagamos cuadros mágicos!

posibles para que el resultado sea 15 cada sumando será representado con fichas de diferente color, es decir, 2 rojas, 6

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Adivina cuántos tengo

Una posibilidad es que puede haber 25 de un color y 25 de otro. ¿Puede haber otra opción de cantidades de cada ficha?

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Números amigables

Puedes cambiarlas por billetes o monedas de mayor denominación, por ejemplo, por un billete de $20 y 30 monedas de 1 peso

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¡Todas nos dan lo mismo!

modal=1 Si tienes tu libro de texto de Matemáticas, segundo grado, consulta los ejercicios en la página 30 y

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La fiesta de Carola

La fiesta de Carola

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Los sumandos divertidos

¿Sabían que cada una de esas partes tiene un nombre? Conocerás cada una de las partes de la suma.

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

Hay quien lo parte a la mitad, es decir, si son 100 la mitad de 100 es 50, por tanto, tienen que devolver $50 pesos.

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Detectives numéricos

hacia arriba y luego de arriba hacia abajo para que notes sus regularidades, es decir, sus patrones o características que

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¿Para dónde voy?

https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ En tu libro de texto de Matemáticas de segundo grado

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¡Vamos a agrupar objetos!

y una bolsa de canicas de $15?

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¡Vamos a agrupar objetos!

En tu libro de Libro de texto de Matemáticas de segundo grado, ubica y resuelve las actividades correspondientes

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¿Qué número se forma?

Contar de 10 en 10 para identificar el total de botones que tenemos, que son 100 En tu libro de Libro de texto

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¡Vamos a agrupar objetos!

En tu libro de Libro de texto de Matemáticas de segundo grado, podrás practicar más sobre este tema.

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