coleccion · Ficha de clase

Rima, canta, transforma y crea

Explora tantas opciones como sea posible.

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Te digo cómo es

Al terminar observa las opiniones que los niños y niñas han enviado.

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Contamos de varias formas

dice: Escribe en los recuadros cuántas frutas hay de cada tipo.Empieza con las fresas, cuenta una por una.Estas son las opiniones

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

Algunos amiguitos han dado sus opiniones sobre la liebre y la tortuga.

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Lo que notas, lo anotas

Opiniones de niños. https://youtu.be/KjnBbteUGtQ Del minuto 7:29 a 8:20 ¿Qué opinas de lo que los niños dijeron?

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Lo que notas, lo anotas

Opiniones de niños.

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¡Cuántos lobos!

Intercambien opiniones sobre ellos.

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

Puede ser cualquiera de las opciones, por ejemplo, las que se muestran a continuación: Un participante “canta” las tarjetas

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Rima, canta, transforma y crea

Explora tantas opciones como sea posible.

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

Algunos amiguitos han dado sus opiniones sobre la liebre y la tortuga.  

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Pásele a la cocina

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ ^ Fuente de imágenes: https://www.gob.mx/agricultura/es/articulos

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(clase bilingüe)

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ ^ Fuente de imágenes: https://www.gob.mx/conanp/articulos/dia-de-muertos

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Recomendando textos

Español Lengua NuntajŠŠyi’ o popoluca De esta forma puedes tener más claridad sobre las lecturas e intercambiar opiniones

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¿Cuál le toca?

figuras para que puedas decidir qué número de elementos contiene, apóyate en las 6 tarjetas con números que tienes como opciones

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Sin hilos yo...

Marioneta: Es un títere que se articula con hilos desde un mando de madera llamado cruceta, que el titiritero maneja con

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