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La cocina de Domingo

Resta o quita los $75 ¿Qué podemos observar en el 75?

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

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¡Hagamos cuadros mágicos!

El Reto de Hoy: Resuelve el siguiente Cuadro Mágico: Completa el cuadro mágico con los siguientes números: 4

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Adivina cuántos tengo

Para recordarlo vas a descomponer el número 25 utiliza el siguiente material: ¿Cuántas decenas y unidades

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Números amigables

Una vez que terminaron, cada uno cuenta sus monedas y la maestra anota en el pizarrón la cantidad que tienen y pide a las

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¡Todas nos dan lo mismo!

en el tablero de 100 ¿Qué hacemos?

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La fiesta de Carola

Toma trece fichas azules y después ocho fichas que representan a las niñas y representa el número 21 agrupa de diez en diez

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Los sumandos divertidos

En el abanico primero pones el $50 en parte superior del ábaco y en la parte inferior los $46 si observas en la parte de

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

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Detectives numéricos

El Reto de Hoy: Encuentra los números escondidos que se encuentran en todas las casillas si vas contando de

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¿Para dónde voy?

El Reto de Hoy: Juega en casa con el tablero de tu libro de texto y las tarjetas del material recortable, si

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¡Vamos a agrupar objetos!

El Reto de Hoy: Escribe 2 o más formas diferentes de representar $100 con monedas de $10 y de $1 si te gusta

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¡Vamos a agrupar objetos!

https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ El Reto de Hoy: Escribe o dibuja en su cuaderno 3 maneras

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¿Qué número se forma?

Contar de 10 en 10 para identificar el total de botones que tenemos, que son 100 En tu libro de Libro de texto

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¡Vamos a agrupar objetos!

https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ El Reto de Hoy: Reflexiona y contesta lo siguiente.

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