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¡Adivina, adivinador!

que no cumplen con las características que se indican.

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Geometría con la maestra Rosalba

La figura geométrica que tiene la pirámide en su base nos sirve para identificar su nombre, por lo tanto, si es un triángulo

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Reconociendo huellas

Pon atención y escribe en tú cuaderno, ¿qué figura geométrica tienen las caras del cubo?

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Una visita especial

¿Qué vamos a aprender? Resolverás problemas que impliquen sumas o multiplicaciones.

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¡Salta rana, salta!

Para continuar, jugarás un juego que se llama, ¿Qué rana salta más?

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Practicando y usando el metro

Por su parte, la tortuga laúd que es la más grande de su especie dice que mide de 2 a 3 metros.

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Midiendo varas

Se tienen que contar las huellas y mencionar la vara. g) Por último, la piña 4 varas.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

vara se pasa, ¿Qué se hace con el espacio que falta medir del pizarrón?

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¿Cuánto mide?

¿Y por qué es de este tamaño? Porque la vara es igual a tres pies, que puso uno tras otro.

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Avanzamos y retrocedemos

En este juego se restarán los puntos, así que pon mucha atención a las reglas.

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Fábrica de pelotas de béisbol

En la sesión de hoy aprendiste a identificar qué cantidad es mayor que otra, también qué cantidad te falta para llegar a

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Formando y ordenando cantidades

Por su parte, el número más pequeño es 679 así que el día que menos gano fue el viernes.

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Manos a la obra con la encuesta

claro que sí, pero siempre y cuando las preguntas sean sobre el mismo tema, por ejemplo, ¿Qué otras preguntas se te ocurren

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Preparando nuestra encuesta

Recuerda que el tema sugerido en esta sesión es Asignaturas, por lo tanto, esta encuesta permitirá conocer la opinión de

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

cada una de las tres varas que tenemos, vamos a medir el largo y el ancho de nuestro lugar, así que empezaremos, por ejemplo

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