Resultados para: «países-receptores»
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receptor?
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
en que te involucres en la elaboración del reglamento escolar, para que, junto con los docentes, directivos, madres y padres
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· Ficha de clase
Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
Pero, para ejemplificar algunos casos específicos de desafíos que enfrentan las y los adolescentes en nuestro país, en el
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· Ficha de clase
¿Qué es la salud integral?
Entre los años 1600 y 1700, comenzó a desarrollarse en algunos países de Europa, una concepción de las prácticas en salud
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· Ficha de clase
Mis derechos a la salud y la protecciónf
¿Qué establecen las leyes de nuestro país en relación con el derecho a la protección de la salud?
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?
Sin embargo, esto aún es un tema pendiente en muchas comunidades del país, debido a la dispersión geográfica.
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· Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
estrechamente relacionados con el entorno en el que nos desenvolvemos y la manera en que nos relacionamos con nuestros pares
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
La susceptibilidad a influencia y presión de sus pares.
La identificación con ideas opuestas a los padres.
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante analizar críticamente la información?
Observa cuáles son estos pasos en el siguiente esquema.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
No existe una dependencia física, debido a que no se desarrollan receptores a nivel neuronal para la acción de la sustancia
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
No existe una dependencia física, debido a que no se desarrollan receptores a nivel neuronal para la acción de la sustancia
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· Ficha de clase
Me informo y decido qué estudiar
Estos sistemas son sólo un ejemplo de la variedad de opciones que hay para cursar el nivel medio superior en el país.
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
En nuestro país todas las personas deben gozar de seguridad y cuidado de su integridad, tal y como lo indican las leyes.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
Los pasos para la toma de decisiones que se proponen son:
Definir el problema o situación.
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
Antes de 1914, las mujeres podían votar sólo en cuatro países del mundo: Noruega, Finlandia, Nueva Zelanda y Australia.
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· Ficha de clase
¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?
Para desmontar este tipo ideas, deben emplear el pensamiento crítico y evitar el trato inequitativo.En nuestro país es muy
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