Resultados para: «marinero-en-tierra»

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¿Quisiste decir marino?
Tiras de colores
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Tiras de colores
Cuenta la cantidad de changuitos en cada tira y corrobora la respuesta dada anteriormente.
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Mi rutina
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Mi rutina
Observa las tarjetas de color Azul, y en la tabla de mis actividades en la noche, acomódalas en el orden
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Contemos frutas, verduras y objetos
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Contemos frutas, verduras y objetos
Tira el dado y cuenta en voz alta las casillas que avanzó con ese tiro.
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¡Bienvenidos a segundo grado!
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¡Bienvenidos a segundo grado!
Descompondrás una figura en otras.
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Juguemos al tiro con arco
Contenido · Ficha de clase
Juguemos al tiro con arco
Coloca el cinco en tu cuaderno y el 5 en el ábaco. Después vas a sumar las decenas.
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¿Se parecen en?
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¿Se parecen en?
¿Se parecen en?
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Clasificamos figuras
Contenido · Ficha de clase
Clasificamos figuras
por turno, cada uno deberá tirar ambos dados: Uno indicará el color y otro la forma de la pieza que se va a colocar en el
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Figuras escondidas
Contenido · Ficha de clase
Figuras escondidas
en la naturaleza, como en los paisajes, las plantas e incluso, en los animales. 
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¡Adivina qué figura es!
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¡Adivina qué figura es!
#page/53 Has observado cada día que todo lo que te rodea tiene formas, en la escuela, en el parque, en el río
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Lotería de figuras geométricas
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Lotería de figuras geométricas
Y cuando tengas todas las figuras en ese momento ganas el juego.
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Agustín descubre figuras geométricas
Contenido · Ficha de clase
Agustín descubre figuras geométricas
Para poner en práctica las características que aprendiste en esta sesión sobre las figuras geométricas, menciona las características
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El huerto de mi escuela
Contenido · Ficha de clase
El huerto de mi escuela
Como puedes observar tienes lo que representa el área donde se quiere sembrar zanahorias, vas a tirar la pirinola y en el
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Arreglos rectangulares
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Arreglos rectangulares
Coloca 6 piezas en las columnas y en las filas 5 piezas.
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Las pulseras de Carola
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Las pulseras de Carola
20 en 20 en el ábaco.
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¡Utilicemos las cuartas para medir!
Contenido · Ficha de clase
¡Utilicemos las cuartas para medir!
Anota el resultado en la tabla.
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