Contenido · Ficha de clase

Fíjate bien en las letras

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Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi instructivo

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Contenido · Ficha de clase

Revisando mi instructivo

y procedimiento; acomodo en la página y uso de numerales o viñetas, por ejemplo.

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Contenido · Ficha de clase

Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

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La poesía como diversidad lingüística

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En México hablamos muchas lenguas

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¿De dónde vienen las palabras?

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Nuestros juegos favoritos

escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado.

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

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¿Cómo se juegan los juegos?

aprende y reinventa rimas y coplas.

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Contenido · Ficha de clase

Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

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Jugando con palíndromos

aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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Obras de teatro… con títeres

¿Qué diferencias encuentras en la forma en que está escrito el cuento y la manera en que están escritas las obras de teatro

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Contenido · Ficha de clase

Leamos una obra de teatro

Para iniciar, abre tú libro de Lengua Materna en la página 177 Lee con detenimiento el título y la actividad.

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Contenido · Ficha de clase

¿Se escribe con g o con gu?

Revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: la escritura convencional de las palabras

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