Contenido · Ficha de clase

Un día en la granja de mi abuelito

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La huerta de la familia de Isaac

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¿De cuánto en cuánto?

¿Lograste identificar la regularidad? Escribe los números en los espacios correspondientes.

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Los globos divertidos

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¿Quién llega primero?

El Reto de Hoy: Para repasar lo que hoy aprendiste, encuentra los números que falta en la siguiente sucesión

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¡Tiro al blanco!

Para poner en práctica lo que aprendiste vas a construir la serie del número 2.

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Registra, observa y aprende

Lo que acabas de registrar es la conclusión que proporcionan los datos de la tabla y existe una relación entre la pregunta

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

Los datos que se obtuvieron son los siguientes: Elaborar la tabla, en la primera columna anota la pregunta

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¿Tú qué opinas?

Recuerda que en la opción de “otro”, lo dejarás libre, para que los encuestados puedan agregar otra respuesta si no está

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Juguemos basta

Realiza esta actividad de la basta con los números: •           25, 40, 29, 31 ¿Qué te pareció la actividad

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La cocina de Domingo

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

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¡Hagamos cuadros mágicos!

En cada celda se coloca un número de manera que la suma de los números de forma horizontal, vertical o diagonal tendrá el

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Adivina cuántos tengo

Entonces lo puedes descomponer en dos decenas y cinco unidades, es decir, 20 + 5 Si una decena la cambias por

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Números amigables

La suma: 19+7 quitas uno al 7 para dárselo al 19 y así completar el 20, por lo tanto, 20 más los 6 que quedaron, da como

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