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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Video 2. David.

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

AUDIO 2.

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Audio 2.

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Dignidad y derechos humanos 2.https://youtu.be/m-yZgpVXwjkEl respeto a los derechos humanos se aplica en la cotidianidad

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Ejerzo mi derecho a la salud

Traza un óvalo o círculo al centro, empleando tu compás o algún objeto circular que tengas a la mano, y escribe el título

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Componentes de mi identidad

Observa del minuto 2:11 al 3:11. Somos adolescentes.

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Mis grupos de interacción y mi identidad

Finalmente, concluye tu esquema gráfico y compártelo con quien tú desees. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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¿Qué es la cultura de paz?

El reto de hoy: Realiza un collage, o bien, un organizador gráfico que te ayude a poner en orden tus ideas sobre lo que es

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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

Para complementar los que se acaba de explicar, observa el siguiente video del minuto 2:13 al 3:56. Video.

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Cultura de paz entre los pueblos

Para ello, observa el siguiente video del minuto 1:18 a 2:52, sobre los tipos de violencia que puede haber, varios de los

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Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos

05:22., identifica las proporciones que puede alcanzar un conflicto y algunos ejemplos: Los conflictos en la convivencia 2.

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Actitudes ante el conflicto

Revisa el siguiente caso: Audio 2.https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202102/202102-RSC-TPOBq3q8ht-6.Audio23

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El conflicto en la convivencia diaria

t=150 Del minuto 2:30 a 3:08 “La comunidad indígena de Mogótavo, en la Sierra Tarahumara de Chihuahua, está conformada por

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

v=mejtHUw_eo0 Revisa del tiempo 2:02 al 2:29.

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Negociar para solucionar los conflictos

A continuación, observa el siguiente video del minuto 1:06 al 2:44, para entender qué es un conflicto y cómo el diálogo puede

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