Contenido · Ficha de clase

¿Qué información necesito?

variadas, así que procura que sean interesantes y novedosas, pero sobre todo que aporten conocimientos a quienes lo escuchen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi experiencia avala mis argumentos

Has escuchado lo que otros han pasado, leído, visto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tener evidencia hace la diferencia

ya sea al participar en un panel de discusión o una charla planees, organices e investigues, pidas apoyo para que los escuches

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Validando mis argumentos

Es importante saber escuchar y conocer lo que otros opinan o piensan, pues de esta manera enriqueces tu conocimiento y amplias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información necesito?

variadas, así que procura que sean interesantes y novedosas, pero sobre todo que aporten conocimientos a quienes lo escuchen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboro y complemento mi prólogo

con pocos, pero doctos libros juntos, vivo en conversación con los difuntos y escucho

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Léase antes de leer

Observa y escucha lo que comentaron dos alumnas, Michelle y Karen, sobre lo que ellas toman en cuenta cuando quieren seleccionar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo elegir?

Escucha la lectura de un poema, primeramente, en náhuatl y después, en español, quién la hace es su autor, Martín Tonalmeyotl

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leo, analizo y comparto: la antología

Y es que, generalmente, cuando escuchas la palabra “antología”, piensas en la literatura, pero como ya te mencioné, existen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para crear belleza… bastan las palabras

La poesía despierta emociones en quien la lee o escucha; sus mensajes van directo al sentimiento, pero también a la conciencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿En dónde firmo?

Recuerda que estos datos personales se encuentran plasmados en los documentos de identidad, tales como acta de nacimiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la diferencia?

Escucha algunos casos. Video 1.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Lo digo yo o que lo diga él?

Escucha las intervenciones de Karol sobre la forma de redactar un prólogo:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Disertación ortográfica

Tampoco entienden quienes le escuchan, si es que está leyendo en voz alta. Ustedes, en cambio...

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juntas, pero no revueltas

Como observas te , es importante ver, escuchar, leer y, con ayuda de los signos de puntuación

Ver contenido