Contenido · Ficha de clase

Armar multiplicaciones

¿Cuánto es 10 x 4? Escribe el resultado en tu cuaderno.

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¡Sin faltantes!

¿Cuánto vendió el lunes? ¿Cuántos vendió el martes? El miércoles, ¿Cuántos vendió? ¿Cuántos vendió el jueves?

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Jugar y multiplicar

“Si la tía Edith tiene 18 jitomates, ¿Cuántas ensaladas y de qué tamaño puedes preparar?

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Lotería al revés

Recuerdas tu cuadro de multiplicaciones, pues ahí puedes darte cuenta de varias cosas.

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Para qué sirven las multiplicaciones

, cuántas cajas serían necesarias.

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¿Con o sin calculadora?

Al término del juego, se cuentan las tarjetas e indican quién fue el ganador.

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¡Bien protegidos!

El encargado registra de esta forma, para saber de cuántas batas disponen en el almacén. Observa cuántas batas hay.

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Registros incompletos

En la tabla 1 deberás calcular la cantidad total de cada fruta, sabiendo cuántas cajas hay y cuántas piezas de fruta tiene

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Alimentación y saludm

¿Cuántos vasos hay por caja? y ¿Cuántos vasos hay en total en la bodega?, lo que falta es saber cuántas cajas son.

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Organizo mi tiempo

¿Y cuánto tiempo tarda en preparar sus alimentos y comer?

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La programación

, cuánto dura un programa, cuánto tardas en bañarnos, cuánto tiempos pasas en la escuela, cuánto tiempo ha pasado desde que

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Haz tu cita médica

¿Cuántos autobuses?

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Viaje en autobús

Anota cuánto tiempo pasa entre cada cita que da la secretaría para tramitar el pasaporte. ¿Ya te disté cuenta?

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La velocidad de la Tierra

Piensa ¿Cuántos días tiene octubre?

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El tiempo es oro

¿Cuánto tiempo falta para la hora en que comes? ¿Cuántas horas faltan para que se termine el día de hoy?

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