Contenido · Ficha de clase

Los lugares de mi comunidad

compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos con el uso de croquis y símbolos propios

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Los sabores y los olores de mi entorno

Aprendizaje esperado: identifica los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado

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Han cambiado las actividades recreativas en familia

Por ejemplo, Mario comenta: En mi familia acostumbramos los días domingos ir al parque o al cine, pero tenemos que cuidar

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Las diversiones a través del tiempo

Seguramente pronto y con cuidado podrás regresar a hacer o conocer esas actividades.

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El nuevo parque

en casa, confía en que pronto podrás acudir como antes lo hacías para recrear y divertirte.

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¡Vamos a divertirnos!

compara características de diferentes lugares y representa trayectos cotidianos con el uso de croquis y símbolos propios

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¿Cómo son los líquidos?

Cuando termines tu propia tabla, compara el resultado de tu experimento. ¿Qué te pareció la actividad?

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Al maestro con cariño

tab= Gabriela Mistral Galardonada con el primer Premio Nobel de Literatura en 1945 promovió un pensamiento

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¿Cómo son los sólidos?

Ve el ejemplo y elabora tu propia tabla: Objetos: el pizarrón y un libro.

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Croquis de olores y sabores

Identificarás los órganos de los sentidos, su función, y practicarás acciones para su cuidado.

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Cuidemos el sentido del olfato

Cuando eso pase, debes sonarte la nariz con cuidado.

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Cuidando mi sentido del gusto

Cuidando mi sentido del gusto

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En la cocina con Abril

Aprendizaje esperado: identifica los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado

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El olfato nos guía

Aprendizaje esperado: identifica los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado

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¡A oler se ha dicho!

Lo mejor de todo es que podrás anotar tus propios resultados.

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