Contenido · Ficha de clase

Cuenta la leyenda...

valle de México se asombraron al ver que dos montañas muy altas habían surgido de la tierra y lanzaban llamas hacia el cielo

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La carta

de la carta, “Quiero que sepas que eres muy hermosa, me agrada tu compañía y me gustaría estar juntos y poder mirar el cielo

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Leyendas fantásticas

se reunieron para crear el sol y que hubiera luz en la tierra, se citaron en Teotihuacán, una ciudad que había en el cielo

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¿Cómo es?

Recuerda te dijeron cielo azul, ruinas, construcciones de piedra, área verde.

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Leyendas fantásticas

se reunieron para crear el sol y que hubiera luz en la tierra, se citaron en Teotihuacán, una ciudad que había en el cielo

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¿Cómo es?

Recuerda te dijeron cielo azul, ruinas, construcciones de piedra, área verde.

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¿Cómo es?

Recuerda te dijeron cielo azul, ruinas, construcciones de piedra, área verde.

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Señalar información en cartas formales

carta indica: No me referiré a la situación académica de los alumnos, sino concretamente recalcar que desde el inicio del ciclo

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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

Seguro que a través del ciclo escolar has documentado temas con distintos propósitos mediante la consulta de libros, revistas

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Entre todos avanzamos

¡Hasta el próximo ciclo escolar! Estimada y Estimado Estudiante: Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2022-2023.

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Valorar nos hace crecer

Ahora, se te compartirá una experiencia que tuvo la maestra Gabriela en este ciclo escolar con un grupo que atendió, y que

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De los aciertos y desaciertos se aprende

Después de esta breve recapitulación de dos de los contenidos aprendidos durante el ciclo escolar, estas lista o listo para

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¿Probabilidad o suerte?

Un dato cualitativo sería el color del cielo y las nubes.

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Variación directa

Iniciaremos planteando una situación que ocurre cada inicio de ciclo escolar.

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Números positivos y negativos

La altura se refiere a la distancia desde el nivel del mar hacia el cielo.

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