Contenido · Ficha de clase

¡Juguemos a multiplicar!

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Contando departamentos

Aprenderás a identificar la suma con la que se resuelve un problema y conocerás que una suma de cantidades iguales puede

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Valeria y su casita de muñecas

¿Qué es lo que tiene que hacer? ¿Cómo le ayudarías a Valeria? R= Puede ser con el ábaco.

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¡Vamos a dibujar!

¡Vamos a dibujar!

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¡Nuestra imaginación sin límite!

Posteriormente, la colocaremos en la tabla, ubicando la tarjeta en una de las 2 columnas, respecto a lo que cada uno crea

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¿Descomponiendo números?

¿Qué vamos a aprender?

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Sumando y restando con la recta numérica

Si utilizaron 16 zanahorias, le tienen que quitar a la cantidad que tenían. ¿Estás de acuerdo?

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Comprando paletas en el parque

¿Qué vamos a aprender?

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¡Vamos de compras!

página 107 de su libro de texto, pide a papá o a mamá a que te ayuden.

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Acomodando manzanas

Utilizarás un dado de 6 puntos que se tirará 2 veces por cada jugador (pide a alguien a que te ayude a jugar) y entre los

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¡Utilicemos el método de Alma para sumar!

Van a tirar cada uno la ficha de las unidades y la ficha de las decenas, cada uno formará un número de dos cifras y las utilizaran

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Recolectando cifras

animalitos de mar y una tina, puedes pedir a quien este contigo que juegue.

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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

Te preguntarás, ¿Qué vamos a hacer con la cifra que formemos?

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Descubriendo al impostor

¿Qué vamos a aprender?

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Las construcciones de mi imaginación

¿Qué vamos a aprender?

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