Resultados para: «a-quién-le-toca-más»

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Midiendo varas
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Midiendo varas
Le toca su turno le salió 3 huellas avanzo 1 círculo. Jugador 1. Tiro le salió dos huellas vuelve a tirar.
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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
Vas a utilizar otra unidad de medida que te convenga más, puede ser la cuarta y después completarla con el palmo, recuerda
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¿Cuánto mide?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuánto mide?
y después, lo vas a comprobar, mientras tú lo haces, pide a quien te acompañe a que registre en esta tabla y al finalizar
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Avanzamos y retrocedemos
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Avanzamos y retrocedemos
Gana el que llegue más lejos o quien llegue a la meta.
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Fábrica de pelotas de béisbol
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Fábrica de pelotas de béisbol
puedes pedir ayuda a papá, mamá o a quien este contigo, cada jugador tendrá unas tarjetas del 0 al 9 y van a colocarlas boca
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Formando y ordenando cantidades
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Formando y ordenando cantidades
Entre más practiques, mejor lo vas a ir haciendo.
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Manos a la obra con la encuesta
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Manos a la obra con la encuesta
Manos a la obra con la encuesta
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Preparando nuestra encuesta
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Preparando nuestra encuesta
Énfasis: plantea la elaboración de una encuesta y decide qué preguntas se harán y a quién estarán dirigidas.
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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara
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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara
Vas a comparar las tres varas y utilizar la más larga. Juntos contestaremos la siguiente pregunta.
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¿Quién mide?
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¿Quién mide?
¿Quién mide?
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Visitantes misteriosos
Contenido · Ficha de clase
Visitantes misteriosos
Nos dejaron otro mensajito más, vamos a leerlo.
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¡Juguemos a sumar!
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¡Juguemos a sumar!
¡Juguemos a sumar!
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Recolectando cifras
Contenido · Ficha de clase
Recolectando cifras
En la sesión de hoy vas a completar a centena y un millar, agregando decenas a un número dado y realizarás mentalmente restas
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Geometría con la maestra Rosalba
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Geometría con la maestra Rosalba
Pide a papá, mamá o a quien te acompañe que te ayude a seguir identificando cada una de las características, repásalas y
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Reconociendo huellas
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Reconociendo huellas
¿Qué vamos a aprender?
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