coleccion · Ficha de clase

Rimas, coplas y música

Una vez que has completado cada una de las frases, piensa en lo siguiente.

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¡Rima la rima!

Piensa en un verso o palabra que rime con cada estrofa. Una vez que tengas las estrofas completas, ¡canta y baila!

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¡De fábula!

Piensa, piensa… Comenzamos. Lee la fábula.

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

#page/114 Para completar las expresiones en tu libro de texto, piensa, ¿Qué actividades puedes hacer con electricidad?

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¡De fábula!

Piensa, piensa… Comenzamos. Lee la fábula.

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Échame un cuento de colores

Una pregunta más, ¿Qué piensa o hace la mamá cuando ve que el ratoncito está asustado?

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

#page/114 Para completar las expresiones en tu libro de texto, piensa, ¿Qué actividades puedes hacer con electricidad?

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Un tesoro entre las manos

y si ya terminaste de leer deja el material en su lugar, para que no se pierda, y así, ¡saber siempre dónde está!

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Lo que nos ocupa

La respuesta a esa pregunta es como una pieza que buscarás.

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Elaboremos un libro de cuento

Una vez que tengas tu índice, piensa como vas a organizar las páginas, cuántas ilustraciones vas a incluir en tus cuentos

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La primera versión de mi instructivo

Meter la otra pierna. Desvestirse. Sacar una pierna de la tina. Enjuagarse por partes. Poner el tapón a la tina.

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En México hablamos muchas lenguas

referían, una de ellas es kurucha urápiti, que ahora se entiende que es un pez del lago de Pátzcuaro, y la otra son los pireri

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¿Cómo se juegan los juegos?

niñas y los niños se sientan en círculo, cada uno tiene en su mano un objeto pequeño que haga ruido, por ejemplo, una piedra

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Las palabras y su origen

, así que eso significa… ¡Casa de piedra!

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

No se pierda el equilibrio. No se toquen las casillas que tienen ficha.

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