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¡Vamos a agrupar objetos!

En la primera alcancía tiene 12 monedas de $10 y en la segunda alcancía tiene 30 monedas de $1 Observa los juguetes

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¡Vamos a agrupar objetos!

Finalmente, en tu cuaderno plantea otras 2 maneras diferentes en que se pueden comprar los 63 dados.

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¿Qué número se forma?

¿Cuántos conjuntos se formaron en total?

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¡Vamos a agrupar objetos!

Puedes dibujarlo en tu libreta, en una hoja o en un cartón; también puedes recortarlo para utilizarlo como apoyo en actividades

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¡Vamos a agrupar objetos!

En la primera bolsa hay 30 canicas y en la segunda hay 62 canicas.

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Las fases de la Sra. Luna

Si no lo tienes a la mano no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en tu casa o en internet, revísalos

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¿Cómo pasa el tiempo?

¿Cómo pasa el tiempo?

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Días y meses

Ahora relaciona los meses con sucesos que existen normalmente en esos meses.

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Jugando con el tiempo

actividades, en las horas y en los días de la semana que les correspondan.

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¿Cuántos y de qué categoría?

Para ello, qué te parece si en esta tabla vamos coloreando un recuadro, por cada objeto que veamos, aquí tenemos las imágenes

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Juguemos con magnitud y capacidad

Indicaciones: Las pinturas de los alumnos estarán en el tapete el cuál se tomará uno en uno para colocar en cada

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La ruleta geométrica

El cubo de colores que está en el piso.

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Juguemos a sumar y restar

Vamos a colocar 15 fichas azules en los tableros y después las 25 verdes.

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Casitas geométricas

Muy bien, ahora veamos cuántos hay en la segunda casita.

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De la más ligera a la más pesada

En esta ocasión nuestro amigo cubito nos ayudará a realizar la comparación.

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