coleccion · Ficha de clase

Paso tiempo aprendiendo

Pero ¿cómo puedes relacionar los temas que se revisan con un pasatiempo?

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¿Cómo diseñar un crucigrama?

Aprendizaje esperado: establece relaciones entre conceptos en un mapa conceptual.

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Conceptos, conceptos y más conceptos

Después: Agrupar los conceptos que tengan alguna relación.

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¿Cómo los resolvemos?

En relación a este tema, las mujeres se encuentran en una situación de desventaja con respecto a los hombres.

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Para leer y dramatizar, hay que planificar

Así será más sencillo construir a los personajes, identificar sus características y recrear la relación que hay entre ellos

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En resumidas cuentas… de teatro informo

Es un hombre bondadoso que cuida y quiere a sus hijos, pero es inflexible, pues no desea que Ofelia mantenga una relación

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Los valores en el teatro

Además, se nota sinceridad, pues las personas que aparecen en la imagen se relacionan abiertamente, sin intenciones ocultas

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¿De qué trata la obra?

Medea está enamorada de un hombre, con el cual ha mantenido una larga relación. Tienen varios hijos.

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Reales o imaginarios, todos son personajes

Tuve la oportunidad de concebir un personaje desde cero y explorar situaciones realistas que no se relacionan con mi vida

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Del lenguaje teatral y los diálogos

Todas las frases tienen relación con la obra, pues en ella la condesa Diana no puede amar a Teodoro y por eso, no le deja

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Informes organizados

Seguramente no encontraste la relación, y esto se debe a que la información está desordenada.

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Recursos para ideas coherentes

Se ocupa para separar dos ideas que se relacionan. 2. Punto y aparte.

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El valor de la palabra

Sabes que esta relación entre el lenguaje escrito y el visual en la historieta plantea ciertos retos, por lo que utilizas

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Del texto a la escena

clase o equipo, se llama coevaluación y se trata de una apreciación cualitativa porque no se otorga una calificación numérica

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De opiniones a opiniones

Conocerás las experiencias de aprendizaje que vivieron los estudiantes en relación con la solidez de los argumentos empleados

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