coleccion · Ficha de clase

Mira, te recomiendo este cuento…

Para iniciar la sesión de hoy, recuerda los cuentos que hasta el momento has leído.

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¡Tengo una credencial de lector!

Por cierto, ¿Alguna vez has leído imágenes?

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Lo que notas, lo anotas

Énfasis: sigue y comenta un texto leído por el docente para obtener información.

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Carteles: su uso e importancia

¿Un cartel artístico?

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¡Extra, extra!

Después de haber leído ya sabes que esos tubos forman parte de un calentador solar que ella construyó con materiales reciclados

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Lobo, ¿estás ahí?

Quizá ya lo conozcas, pero, aunque ya lo hayas leído o te los hayan contado, es muy divertido observarlo y escucharlo varias

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¿Por dónde comenzamos?

En sesiones anteriores, has leído el texto de “Gérmenes pequeños invasores” y a partir de esa lectura, realizaste notas que

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El informador

Las palabras...Hace mucho tiempo en un lugar lejano. En este otro escrito.

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¡Cuántos lobos!

¿Te acuerdas de los cuentos que has leído? Los tres cerditos.

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Un texto para cada situación

Has leído, escrito, revisado y compartido diversos tipos de texto, por ejemplo: has hecho listas, descripciones, juegos,

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Recomendando textos

Descubres también lo importante que es leer y compartir con otros lo leído.

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¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

Has leído bastante; desde palabras, frases, preguntas, sobre diversos temas o hechos, hasta canciones y sorprendentes historias

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Mi lectura

texto gratuitos en algunas de las lenguas que se hablan en México, allí encontrarás historias tan bellas como las que has leído

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¡Cuidado con Caperucita!

Este lobo tiene una relación de afecto con los personajes de cuentos que ya has leído, aunque hay algunos que no has visto

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Los lobos de los cuentos que has leído han sido muy astutos, pero en esta narración el chanchito resultó todavía más astuto

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