Contenido · Ficha de clase

¿Tú qué opinas?

En la siguiente tabla se encuentran registradas las respuestas que la familia de Ana le dio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos basta

¿Cuál fue el resultado en la primera columna? 16. ¿Cuál es el resultado de la siguiente columna?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cocina de Domingo

La cocina de Domingo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sumar y restar en la kermés de mi escuela

Sumar y restar en la kermés de mi escuela

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Hagamos cuadros mágicos!

https://youtu.be/Pr9vrWIZlDU ¿Qué te pareció la historia?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina cuántos tengo

Aprendizaje esperado: Resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Números amigables

Una vez que terminaron, cada uno cuenta sus monedas y la maestra anota en el pizarrón la cantidad que tienen y pide a las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Todas nos dan lo mismo!

Aprendizaje esperado: Resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1 000

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La fiesta de Carola

La fiesta de Carola

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los sumandos divertidos

La ficha azul vale 1 y la roja 10 Cada uno de los jugadores tira primero la ficha azul y después la ficha roja

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Juguemos a la tiendita en casa!

¡Juguemos a la tiendita en casa!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Detectives numéricos

La segunda opción es: Si la casilla del 20 y está en la segunda fila y busco la columna de los 6, el 26 tiene que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Para dónde voy?

la izquierda.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a agrupar objetos!

En la primera alcancía tiene 12 monedas de $10 y en la segunda alcancía tiene 30 monedas de $1 Observa los juguetes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a agrupar objetos!

¿Quién de los dos tiene la razón? ¿Por qué?

Ver contenido