Contenido · Ficha de clase

¿Quién llega primero?

, ¿se formaría la misma cantidad de conjuntos, o serán más o menos?

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¡Tiro al blanco!

Para poner en práctica lo que aprendiste vas a construir la serie del número 2.

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Registra, observa y aprende

¿Qué fruta es la que más les gusta comer a mi familia?

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

La tabla queda de la siguiente manera: Observa una vez más la tabla, escribe en tu cuaderno una frase que muestre

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¿Tú qué opinas?

En la siguiente tabla se encuentran registradas las respuestas que la familia de Ana le dio.

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Juguemos basta

Enséñale a tu familia, a su maestro o maestra la actividad que más te haya gustado de las realizadas en la sesión.

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La cocina de Domingo

La cocina de Domingo

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

Sumar y restar en la kermés de mi escuela

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¡Hagamos cuadros mágicos!

https://youtu.be/Pr9vrWIZlDU ¿Qué te pareció la historia?

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Adivina cuántos tengo

En una decena más quince unidades, en los sumandos 10 + 15 existen diferentes formas para llegar a la misma cantidad.

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Números amigables

La suma: 19+7 quitas uno al 7 para dárselo al 19 y así completar el 20, por lo tanto, 20 más los 6 que quedaron, da como

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¡Todas nos dan lo mismo!

siguiente liga donde encontrarás un pequeño reto para reforzar el tema visto en la clase de hoy.

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La fiesta de Carola

La fiesta de Carola

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Los sumandos divertidos

Para entender un poco más, realiza algunos ejemplos: La próxima semana es el cumpleaños de la mamá de Miriam,

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

¡Juguemos a la tiendita en casa!

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