coleccion · Ficha de clase

Más o menos de un litro

Mario: Así, es, por eso mi niña se imaginó que todas tenían la misma cantidad de aceite.

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Acomodando manzanas

#page/106 Imagina que tienes una frutería y te toca acomodar en cajas

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Practicando y usando el metro

¿Te lo habías imaginado? El tamaño real de los animales es sorprendente.

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Fin de curso

Imagina los giros de la ruleta.

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Grupo de botones

¿Cuántos botones te imaginas que podría haber en total? ¿Qué podrías hacer para saberlo?

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¿Cómo pasa el tiempo?

Imagina que una niña o niño está durmiendo y otra niña y niño están haciendo ejercicio. ¿Qué actividad dura más tiempo?

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

Las operaciones en la mente las realizas más de lo que te imaginas.

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¿De cuánto en cuánto?m

identifica de cuánto en cuánto va cada sucesión: 3, 6, 9, 12, 15, y 18 4, 8, 12, 16 y 20 10, 20, 30, 40 y 50 Actividad 2 Imagina

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Los globos divertidos

Imagina que hay 6 niños y cada niño tiene dos globos. Qué te parece si haces una sucesión numérica con los globos.

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La ruleta de la suerte

“Mi mamá tiene cuatro macetas y en cada una tiene…” Gira nuevamente la ruleta y si el número que cae es el sumando, imagina

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El huerto de mi escuela

Extiende tu hoja, te debieron quedar los dobleces de todos los cuadros, imagina que el tapete es tu hoja, ¿Cuántos cuadrados

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Las pulseras de Carola

Imagina que giras la ruleta y el primer número fue 6 y el segundo número 4.

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Arreglos rectangulares

Imagina que quieres saber el total de fichas que tienes en una colección.

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¡Adivina qué figura es!

Es una señal que indica detenerse, se localiza en zonas donde hay escuelas u hospitales, tiene 8 lados o aristas y todas

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¡Cumpleaños cien del abuelo!

Ahora para ejemplificar tu juego, imagina que tiras los dados y que cae el 30 en un dado y 35 en el otro dado.

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