coleccion · Ficha de clase

Emoción sin aflicción

¡Qué gusto saludarte! Saladín: ¿Qué gusto?

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Encontremos la calma

Pero también te imaginas que un adulto se pierda en una calle que conoce muy bien, porque desconoce por completo el lugar

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Utilicemos las emociones

Saladín: Me da mucho gusto que de forma personal y autónoma hayas tomado esa decisión, eso es lo importante de aprender a

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El lugar donde viven los monstruos

Por ejemplo: Si yo me enojo porque alguien rompió algo que era mío y me gustaba mucho, y en vez de hablarlo con calma me

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Me sorprendo, ¿y luego?

¿Le gustará la comida que mi mamá preparar? ¿A qué lugares lo puedo llevar?

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Viajando por las emociones.

El aroma era delicioso, pero el sabor era horrible porque no es para beber.

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¡Qué bueno...aunque esté del asco!

El sabor desagradable te dará mucho asco y de inmediato querrás sacarlo de tu cuerpo, también debes avisar a un adulto que

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¡Qué asco! No lo quiero ni imaginar

https://youtu.be/0XUWStxzlXA El sentido del gusto puede dar gusto o asco.

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Explorando el miedo

La reacción que tuvo aquel día en la selva no le había gustado, esa misma experiencia hizo que quisiera saber más sobre las

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Deseos y sueños, un camino a la alegría

Me da mucho gusto que ya estés aquí Saladín.

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El inesperado regalo sorpresa

Me gustaba enseñarle mis pasos, y a ella siempre le gusta bailar conmigo, pero le costaba mucho, nunca pensé que bailaría

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¡Todo tipo de sorpresas!

Su abuelo acepto con gusto. ¿Has pensado en algunas historias? pregunto el abuelo.

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La tristeza bien pensada, es una buena jugada

hablo de que la tristeza es una emoción básica que sentimos, por ejemplo, cuando perdemos algo, no tenemos lo que nos gusta

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El laboratorio de lo desagradable

Tampoco me gustaba la sopa, ni la leche. ¡Me hacían vomitar!

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Aprendamos con el miedo

https://youtu.be/kdA5L6gRCuU A Xanath le gustaba mucho ir a las albercas y más porque con su familia siempre

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