Contenido · Ficha de clase

Así se entiende mejor

Primero es oportuno aclarar que la repetición de un elemento ya sea objeto, persona, animal, etc., sirve para que las frases

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temas relevantes que nos informan

El sobrepeso y la obesidad se definen como una acumulación anormal o excesiva de grasa que puede ser perjudicial para la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entra y argumenta…

Exploración de las principales aplicaciones que los robots tienen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo con sentido

¿Qué plantas y animales están más amenazados?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Paremiólogos en acción

revisar los dientes de los caballos, ya que, viendo el color y estado de éstos, se puede establecer la edad y la salud del animal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Seleccionar, investigar, escribir y compartir

Decidió investigarlo porque siempre le ha gustado la vida en el mar y sobre todo los animales prehistóricos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

nuestras ideas en libertad, derecho a no ser discriminado, a ser protegido contra cualquier forma de abandono, maltrato o explotación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad

La nueva forma de relacionarte con los demás influirá en tu comportamiento y te abrirá a nuevas formas de exploración de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y Ética

Derecho a ser protegido contra el abandono y la explotación en el trabajo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Únicos y diversos

mantuvieron su nexo, porque compartían el interés por el cuidado del medio ambiente, la defensa y el buen trato a los animales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

Desde niño, siempre le molestaban las injusticias, ya sea con personas o animales y encontraba carencias en la lógica de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo decido

oficio, desarrollar una actividad deportiva o cultural, o promover la defensa de la naturaleza y la protección de los animales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad: una ventana a la autonomía

Como vio animales, entró en busca de comida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así ejerzo mi libertad

No, los animales, no pueden generar razonamiento, ¿por qué?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad de género en la vida política

Natalia: Lo que quiero ser de grande es ser veterinaria porque quiero cuidar a los animales que están enfermos o en la calle

Ver contenido