Resultados para: «columna»
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· Ficha de clase
Héroes, un encuentro con su pasado
En la segunda columna los aspectos para dar respuesta a los rubros anteriores, colocando en vida personal: lugar y fecha
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· Ficha de clase
Letras que dan vida
columna aparecen los personajes que representarán ese texto narrativo de forma dramática.
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· Ficha de clase
Las leyendas en actos y escenas
En la primera columna coloca el número de escenas; en la segunda columna, los nombres de los personajes que van a intervenir
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· Ficha de clase
Papelito habla
En la columna izquierda están algunos documentos desechables a un corto o largo plazo; en la columna derecha tienes documentos
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· Ficha de clase
Mi voz se ve y se escucha
dibujo, es la expresión corporal del personaje, piensa varias posiciones, debes fijarte en la postura, unos hombros o columna
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
El símbolo del sodio es Na y lo encuentras en el grupo 1 de la tabla periódica que corresponde a la primera columna.
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· Ficha de clase
¿Cómo se unen los átomos?
En la columna del ion anota los 5 iones que aparecen en las imágenes, ahora complementa el cuadro con la información que
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· Ficha de clase
¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?
Elabora en tu cuaderno una tabla como la siguiente:
En la primera columna colocas el nombre del elemento
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· Ficha de clase
¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?
¿Sabes por qué la tabla periódica está ordenada en filas y columnas?
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· Ficha de clase
¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
¿Cuántas columnas tiene?
Los elementos químicos están acomodados en 18 columnas verticales llamadas grupos.
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico los elementos químicos?
Registra tus resultados en una tabla que titules: Resultados obtenidos, y en la primera columna Sustancia y en la segunda
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?
Los elementos de propiedades similares se disponían en columnas de forma vertical, formando grupos, el estudioso dudó de
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· Ficha de clase
¿Cómo se clasifican los materiales?
sustancias y colócalas en la columna que corresponda.
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
En la primera columna coloca la palabra extensiva o intensiva según corresponda a cada propiedad, en la segunda columna,
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
En la columna de los sólidos encuentras a las galletas, el martillo y el hielo.
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