Resultados para: «alternativas-para-seguir-aprendiendo-como-maestros_1»
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maestros?
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· Ficha de clase
Recolectando cifras
Ahora registra el total de cada operación para saber si alcanzaron los ahorros de sus padres para la fiesta de Logan en el
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· Ficha de clase
¿Cuánto dinero juntó Emiliano?
las decenas, con el segundo para las decenas y con el tercero para las centenas.
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· Ficha de clase
Descubriendo al impostor
Seguirás jugando, ahora al juego del impostor, para ello, se requerirán tres jugadores, pide ayuda a tu familia.
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· Ficha de clase
Las construcciones de mi imaginación
Ocupa las siete piezas de soma para crear diferentes figuras como lo hizo Isaac.
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· Ficha de clase
¡Adivina, adivinador!
como muchas de las cajas de medicina.
Conoce la siguiente adivinanza.
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· Ficha de clase
Geometría con la maestra Rosalba
Por ejemplo, si cae el triángulo, la pirámide seleccionada puede ser una como la siguiente.
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· Ficha de clase
Reconociendo huellas
Observa el siguiente video para que lo entiendas mejor.
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· Ficha de clase
Una visita especial
Con apoyo de tú alcancía donde niños como tú guardan dinero para ahorrar.
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· Ficha de clase
¡Salta rana, salta!
A lo largo de esta sesión, utilizarás la recta numérica como una estrategia más para realizar sumas con dos sumandos.
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· Ficha de clase
Practicando y usando el metro
Como puedes ver, son solo 3 líneas para resolver.
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· Ficha de clase
Midiendo varas
Hemos terminado con el problema de Lulú, fuiste de gran ayuda para Aarón y para Lulú, que excelente trabajo.
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· Ficha de clase
Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
ventajas de tener varias unidades de medida establecidas para medir longitudes.
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· Ficha de clase
¿Cuánto mide?
Se paran al lado de la marca para corroborar que es esa la altura, para que lo midan con las varas.
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· Ficha de clase
Avanzamos y retrocedemos
estar seguro de que avanzo correctamente su carrito, uso su ábaco.
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· Ficha de clase
Fábrica de pelotas de béisbol
Para saber, cuántas pelotas nos faltan para llenar la caja siguiente vamos a ocupar la tabla que tiene los números del 1
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