Resultados para: «visita-a-los-museos»
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· Ficha de clase
¡Utilicemos las cuartas para medir!
Lo primero que vas a medir es el alto de la crayola, pero antes de medirlo escribe en tu libreta.
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· Ficha de clase
¡Cumpleaños cien del abuelo!
si cuentas cada uno de los espacios vacíos que son los que te faltan para llegar a 100.
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· Ficha de clase
Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas
La última operación es 5 + 10 + 20= El resultado es 35 y lo voy a colorear.
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· Ficha de clase
Por todos lados
Aprenderás a observar regularidades en el tablero de 100 y utilizarlas para encontrar en los números en el tablero
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· Ficha de clase
¿Quién tiene más?
Cuando tengan los dos números van a comparar quién de los dos tiene el número mayor y quién lo tenga será quien gane en la
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· Ficha de clase
Midiendo tiras
Ya que conocemos la longitud de cada tira ahora los reto a que las ordenemos de mayor a menor. ¿Cuál iría primero?
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· Ficha de clase
Yo opino…
B)
Salir sólo los adultos a lo indispensable.
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· Ficha de clase
¡La tiendita!
Coloca
los doscientos p
esos con los que vas a pagar y
le quitas los $140 que
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· Ficha de clase
¡Todo lo que observamos son figuras geométricas!
¡Todo lo que observamos son figuras geométricas!
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· Ficha de clase
Las calcomanías
Para resolver este problema que tiene Ricardo, imagina que cada columna será uno de los primos, por lo tanto, vas a colocar
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· Ficha de clase
Calculo mentalmente
vas a cambiar restándole 1. 12-1= 11
Ahora suma 20 + 11 = 31
Lo
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· Ficha de clase
¡De compras con Staff!
Staff a saber cuánto es lo que tiene que pagar por los ingredientes que necesita para la pizza.
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· Ficha de clase
¿A cuál le cabe más?
¿A cuál le cabe más?
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· Ficha de clase
Botellas de colores
A la botella de color amarillo le cabe más líquido, por lo tanto, tiene mayor capacidad; mientras que, a la botella de color
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· Ficha de clase
¡Descubre el cuerpo geométrico!
Describirás oralmente a los cuerpos geométricos.
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