Resultados para: «tener-nuevas-ideas»
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· Ficha de clase
El cambio en el mercado
tabla.Observa que el primer ejemplo, en él se anota 50 + 20 + 10 + 5; en el segundo se contempló la posibilidad de no tener
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· Ficha de clase
Los asientos del teatro
La tabla puede tener una columna donde anotemos las secciones del teatro, otra columna donde anotemos el número de filas,
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· Ficha de clase
El tiempo y sus problemas
Claro que estos tiempos que anotó para algunas actividades son aproximados, pero siempre es mejor tener un pequeño margen
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· Ficha de clase
“Varios caminos y distintas mediciones”
Trabajaremos unas nuevas actividades sobre la medición de longitudes. ¿De qué se va a tratar la clase del día de hoy?
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· Ficha de clase
“Muchas formas de medir”
¿Sin tener que medir lo podríamos saber?
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· Ficha de clase
¿Cuánto mide?
En esta sesión vamos a continuar estimando la medida de algunos objetos que conoces y pueden tener en su casa.
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· Ficha de clase
Con mucha precisión
Todos podemos tener un lápiz, pero la medida de su longitud puede ser diferente, lo mismo sucede con los cuadernos, aunque
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· Ficha de clase
El nombre de las mascotas
Laura tuvo la idea de consultar con sus vecinos el nombre que le pondrían al perro ya que todos lo cuidan y juegan con él
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· Ficha de clase
“Los niños y sus mascotas”
En esta sesión vamos a ver un tema nuevo, vamos a ver qué es una gráfica de barras y vamos a estudiar cómo se interpreta
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· Ficha de clase
Información en gráficas de barras
¿Cuántos libros necesita comprar Ana para tener la misma cantidad que Matías?
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· Ficha de clase
Mi fruta favorita
me digan qué se puede hacer antes de tener una gráfica de barras.
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· Ficha de clase
Los moños de mi sobrina
Esa es una buena idea.
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· Ficha de clase
De la tabla a la gráfica de barras
Para poder revisar las gráficas, ¿Qué debemos tener primero? ¿Qué creen que nos envió la maestra Carmen?
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· Ficha de clase
¡Vamos a dividir enteros!
En la sesión de hoy aprenderemos algo nuevo e interesante que nos será de mucha utilidad así que debemos poner mucha atención
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· Ficha de clase
Memorama y cartulinas, ¿qué será?
doblamos los cuartos para tener octavos?
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