Resultados para: «sonidos-molestos»

4246 resultados
¿Quisiste decir momentos?
Había una vez, en algún lugar…
Contenido · Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
Por ejemplo: “Por la noche, en un callejón de Guanajuato, se escuchaban sonidos misteriosos.
Ver contenido
Con el nexo que lo cuentes será entendido
Contenido · Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
que se necesitan utilizar nexos temporales, pues se están narrando una serie de sucesos que transcurren en diferentes momentos
Ver contenido
Comentarios con sentido
Contenido · Ficha de clase
Comentarios con sentido
oral, que te dejan una enseñanza o simplemente te dan a entender ciertas situaciones; que tal vez por tu edad, en estos momentos
Ver contenido
De chile, mole y pozole…
Contenido · Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
lo interesante de éste es el juego de sonidos.
Ver contenido
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Contenido · Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Aliteración: es la repetición de sonidos similares para generar una sensación de ritmo.
Ver contenido
Consulta refranes, dichos y pregones
Contenido · Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
Hay personas que recurren mucho a dichos y refranes para expresarse, en algunos momentos también recurren a los pregones.
Ver contenido
¿Dónde busco lo que digo?
Contenido · Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
Existen tantos refranes y dichos, y muy probablemente encontrarás los apropiados para muchísimos momentos de tu vida.
Ver contenido
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Contenido · Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Así las comunidades han aprendido a emplear dichos, refranes y pregones en determinados momentos; así que, para conocer la
Ver contenido
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
Contenido · Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
“deletreo de los sonidos de la lengua china”), el sistema de transcripción fonética del chino mandarín.
Ver contenido
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Contenido · Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
revisar los datos que tu necesite s en diversos momentos
Ver contenido
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Contenido · Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
consciente o inconscientemente, como el lenguaje oral, escrito (lenguaje verbal), la expresión facial, corporal, los sonidos
Ver contenido
¿Dónde estamos?
Contenido · Ficha de clase
¿Dónde estamos?
Ahora hay a recrear algunos sonidos.
Ver contenido
Tramas sin tanto drama
Contenido · Ficha de clase
Tramas sin tanto drama
importante realizar una adaptación adecuada de la trama, distribuida en actos y escenas que muestren al público los momentos
Ver contenido
Creando espacios a través del tiempo
Contenido · Ficha de clase
Creando espacios a través del tiempo
Otro elemento que no puede faltar son los sonidos, dentro de los cuales encuentras la música incidental y los efectos sonoros
Ver contenido
Una mirada al teatro
Contenido · Ficha de clase
Una mirada al teatro
Acotaciones (indicaciones de escenografía, sonido y luces).
Ver contenido
Filtros