recurso · Otro

Discriminación de personas o grupos

Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 5º de primaria, Bloque 2, Secuencia 1 Discriminación de personas

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recurso · Otro

Ejerzo mi derecho a ser protegido

Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 5º de primaria, Bloque 1, Secuencia 2 Ejerzo mi derecho a ser

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recurso · Video

El ritmo con instrumentos de percusión

La secuencia rítmica es un patrón regular que se basa en el pulso, acento y compás.

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Elijo lo que es mejor para mí y los demás

Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 3° de primaria, Bloque 1, Secuencia 3 Elijo lo que es mejor para

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recurso · Otro

Decido con responsabilidad

Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 1° de primaria, Bloque 1, Secuencia 4 Decido con responsabilidad

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recurso · Otro

Definimos intereses comunes

Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 5º de primaria, Bloque 3, Secuencia 2 Definimos intereses comunes

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Desafíos de la humanidad

Segmento del libro de texto de Formación Cívica y Ética de 6° de primaria, Bloque 2, Secuencia 4 Desafíos de la humanidad

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recurso · Documento

Ficha: Me muevo, me expreso y me divierto

En esta ficha de clase descubre como crear secuencias de movimientos a través de juegos, explora movimientos con tu cuerpo

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Ficha: Mi cuerpo y sus movimientos

crea y reproduce secuencias de movimientos, gestos y posturas corporales con y sin música, individualmente y en coordinación

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Ficha: Mi entorno es un paisaje

compara secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en manifestaciones culturales y artísticas

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Ficha: Mi lengua se lee

ficha de clase, descubre narraciones en lengua indígena zapoteco y en idioma español, y a partir de ellas realizar una secuencia

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recurso · Documento

Ficha: Mijkailjuit: costumbre y tradición

Cambia personajes, contexto, ambiente, secuencia de episodios, entre otras posibilidades.

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Ficha: Mis coloridas emociones

construye secuencias largas y cortas a partir de movimientos, formas, gestos, sonidos o colores para practicar otras maneras

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Ficha: Movimiento de rotación: ¿cómo lo podemos apreciar?

explica la secuencia del día y de la noche y las fases de la Luna considerando los movimientos de la Tierra y la Luna.

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Ficha: Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Describe el orden secuencial de un procedimiento. Emplea verbos en infinitivo o imperativo al redactar instrucciones.

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